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    <title><![CDATA[Jeu du Bingo Brown Bear]]></title>
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    <pubDate>Wed, 08 Jan 2020 22:01:15 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici un peu jeu de bingo en lien avec l'album "Brown Bear". Les élèves en sont friands. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Liste des mots à apprendre.]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/liste-des-mots-a-apprendre-a149021754]]></link>
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    <pubDate>Sat, 27 Oct 2018 17:34:36 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une liste des mots à apprendre selon la méthode. A coller dans le cahier outils ou à glisser dans le porte-vues. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Rentrée]]></title>
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    <pubDate>Sat, 02 Sep 2017 22:28:28 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je tiens à vous souhaiter à toutes et à tous une très bonne rentrée scolaire! Une nouvelle année, de nouveaux élèves, de nouveaux collègues, c'est toujours très excitant! Bon courage à tous. Voici la fiche de rentrée que je vais donner à mes élèves. Ça... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Fiche calcul Mental]]></title>
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    <pubDate>Sat, 03 Jun 2017 10:04:03 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici une petite fiche pour le calcul mental quotidien sur le même modèle que celle que je faisais avec mes CM2. Fiche calcul mental quotidien. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Égypte]]></title>
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    <pubDate>Tue, 14 Feb 2017 18:33:32 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Notre visite de la section des antiquités égyptiennes du Musée du Louvre est le point de départ de mon projet sur l'Egypte antique. Étant une grande fan de cette civilisation, je compte bien transmettre cette passion à mes petits élèves! Plus sérieusement...voici... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Ceintures de calculs]]></title>
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    <pubDate>Wed, 08 Feb 2017 16:05:02 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Bon allez! Je me suis lancée dans l'élaboration de ceintures de calculs. Je compte les imprimer et les plastifier afin d'économiser en photocopies (étant donné que nous sommes limités!). Les élèves feront leur ceinture sur une feuille. Préalablement ,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Numération]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/numeration-a128263376]]></link>
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    <pubDate>Thu, 02 Feb 2017 21:17:17 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici des fiches d'exercices sur les familles des nombres (décomposition, différentes écritures) ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[Bilan de la méthode de lecture avec Ludo]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/bilan-de-la-methode-de-lecture-avec-ludo-a128212902]]></link>
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    <pubDate>Sat, 28 Jan 2017 16:07:09 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je tenais à faire un bilan de l'apprentissage de la lecture avec la méthode Lire, Dire, Écrire avec Ludo. À ce jour, tous mes élèves sont lecteurs! Et ce n'était pas gagné. J'ai 2 élèves en très très grande difficulté (dont un avec un gros retard,niveau... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Orthographe]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/orthographe-a128090154]]></link>
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    <pubDate>Sun, 15 Jan 2017 17:46:54 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Dans la méthode de lecture que j'utilise, l'apprentissage de l'orthographe occupe une place importante. Les élèves ont un mot à apprendre par jour (petit dico). Ces mots sont répertoriés ici . Afin qu'ils puissent s'entrainer à les écrire , voici un petit... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Etude de la langue: La phrase]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/etude-de-la-langue-la-phrase-a128045826]]></link>
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    <pubDate>Tue, 10 Jan 2017 20:35:33 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous mets un paperboard ainsi que des fiches d'exercices sur la phrase. Télécharger « la phrase.flipchart » EDL la phrase 1 EDL la phrase 2 ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Lecture compréhension]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/lecture-comprehension-a128009840]]></link>
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    <pubDate>Fri, 06 Jan 2017 22:21:50 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[La compréhension de texte se faisait, jusqu'ici, essentiellement à l'oral et de manière collective. J'ai décidé d' en faire également à l'écrit et individuellement. Bien évidemment, à ce stade de l'année, les questions et les réponses sont lues collectivement... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Petits exercices numération]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/petits-exercices-numeration-a127975442]]></link>
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    <pubDate>Mon, 02 Jan 2017 00:48:23 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[En classe ou même en devoirs, voici quelques petits exercices de numération. A imprimer en 2 pages sur 1. Pour l'instant, ranger dans l'ordre croissant. ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Etude de la langue]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/etude-de-la-langue-a127728308]]></link>
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    <pubDate>Tue, 06 Dec 2016 20:05:45 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici quelques exercices que j'ai fait pour travailler la distinction entre lettres, syllabes, sons et mots. Je les mets un peu tard, désolée, mais ça peut toujours servir! ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Anglais]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/anglais-a127604034]]></link>
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    <pubDate>Thu, 24 Nov 2016 21:39:14 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai commencé l'anglais avec mes CP. Voici un petit exercice sur "My name is...I am a boy/a girl". Je me suis inspirée du travail proposé par La classe de Corinne mais je l'ai complètement refait en version Ludo, notre petit souriceau ,auquel mes élèves... ]]></description>
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    <title><![CDATA[Chansons]]></title>
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    <pubDate>Wed, 12 Oct 2016 20:46:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[L'année dernière, j'ai découvert un site super avec plein de chansons très drôles et sympas à faire chanter à nos élèves. On y trouve le texte des chansons en pdf, la version chantée et la version instrumentale à télécharger. J'avais opté pour la chanson... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Produire un écrit]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/produire-un-ecrit-a127101974]]></link>
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    <pubDate>Fri, 07 Oct 2016 19:17:34 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Production d'écrit avec Ludo. Tout au long de l'année, je mettrai ici des exemples de productions d'élèves afin de constater les progrès (ou pas.!!!) de certains élèves. Le cahier 1 est celui d'une élève moyenne. ]]></description>
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    <title><![CDATA[Fiche Maths Halloween/ Ludo]]></title>
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    <pubDate>Wed, 05 Oct 2016 22:53:15 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Halloween approche et les enfants sont friands de cette fête gourmande et effrayante. J'ai donc préparé une petite fiche de maths (calcul) avec le personnage de Ludo en version sorcier (encore merci à Mic!). ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Phonologie]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/phonologie-a126863446]]></link>
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    <pubDate>Mon, 05 Sep 2016 19:17:56 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ajout des sons eu /euill! Cahier de sons Voici les premières fiches de sons à coller dans le cahier de sons. Fiche sons a et i Fiche sons u et e Je vais commencer à leur faire copier les mots étant donné que certains commencent à bien écrire. Fiche son... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Nouvelles fiches de lecture]]></title>
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    <pubDate>Sun, 04 Sep 2016 12:52:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Voici les fiches de lecture du soir qui correspondent aux textes du manuel. Rajout du texte 31! Fiches de lecture textes 1 à 6 Fiches de lecture textes 7 à 8 Fiches de lecture T9 à 10 Fiche de lecture textes 11 à 12 Fiche de lecture texte 13 Fiches de... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[La rentrée]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/la-rentree-a126850958]]></link>
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    <pubDate>Sat, 03 Sep 2016 22:09:42 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Ça y est, les deux jours de rentrée sont passés. Les présentations, le matériel, les outils...Lundi, on entre dans le vif du sujet en commençant la méthode avec Ludo. Les élèves ( et la maîtresse) ont hâte! Ils connaissaient déjà le personnage de Ludo... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Tableau de notation]]></title>
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    <pubDate>Fri, 26 Aug 2016 22:26:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je vous propose 2 tableaux de relevé de "notes". ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Tableau de pointage rentrée CP]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/tableau-de-pointage-rentree-cp-a126750592]]></link>
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    <pubDate>Fri, 26 Aug 2016 22:14:27 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour pointer ceux qui ont leur fiche de renseignement, leur assurance, ceux qui déjeunent à la cantine, qui restent aux TAP.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
    </item>
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    <title><![CDATA[&quot;Centre de Numération &quot; Fiche contrat]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/centre-de-numeration-fiche-contrat-a126708262]]></link>
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    <pubDate>Tue, 23 Aug 2016 23:48:57 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[J'ai élaboré des "fiches contrat" sur le même modèle que ceux faits par mes supers collègues de GS. Ils serviront aux ateliers à l'intérieur des centres mathématiques. Ils vont permettre aux élèves de se repérer sur les ateliers et de s'auto-évaluer.... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Enseigner les mathématiques ]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/enseigner-les-mathematiques-a126689026]]></link>
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    <pubDate>Sun, 21 Aug 2016 20:11:34 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Avec ma super collègue Auba, nous réfléchissons depuis un certain temps à comment enseigner les maths sans fichier, sans trop de photocopies, avec plus d'interactions entre les élèves et plus d'autonomie. J'ai beaucoup surfé sur le net depuis le début... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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    <title><![CDATA[Affichage Maths]]></title>
    <link><![CDATA[https://kasanhou.eklablog.com/affichage-maths-a126683480]]></link>
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    <pubDate>Sat, 20 Aug 2016 22:31:59 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Je continue mon travail d'affichage. Voici les premières affiches en numération. Ajout de 2 autres fiches (ajouter et enlever) ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Kasanhou]]></dc:creator>
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